孩子们登台大剧院展现“高参小”美育成果

　　本报讯(记者高倩)长笛手吹着《铃儿响叮当》，出其不意地从舞台右侧现身，随后，整个木管声部的乐手一起就位；一段《沉思曲》又从左前方的观众席响起，交响乐团中人数最多的“弦乐家族”在优雅动听的旋律中走上舞台……昨天下午，国家大剧院上演了一场特别的音乐会。仅仅是登场环节，中国电影乐团的演奏家们就按声部分了四次，只为直观地向1300多名小观众展现乐团的组成。伴着家喻户晓的民歌《茉莉花》，演出正式开始。北京市第一六六中学附属校尉胡同小学合唱团的孩子们轻启歌喉，他们伸手邀请台下的小朋友，丢掉害羞大声歌唱，一时间，所有孩子都成了音乐会的表演者——这场“Link Up：管弦乐团在歌唱”音乐会展现的正是国家大剧院“高参小”美育成果。

　　独特的演绎模式，是国家大剧院与美国卡内基音乐厅联合研发的青少年音乐普及课程《Link UP：管弦乐团在歌唱》中最出彩的内容。“Link Up”起源于美国卡内基音乐厅韦尔音乐学院，主要面向小学生，采用“课堂音乐学习+音乐厅艺术实践”的模式。学习的最后，学生将通过演唱、竖笛与口风琴演奏、律动等形式，与一支专业的交响乐团合作，共同完成一场音乐会，比如昨天的演出中，孩子们不仅合唱了《茉莉花》《送别》等歌曲，还在乐团演奏德沃夏克《新世界》交响曲时吹起了手中的竖笛，从旁观的观众变成了置身其中的演绎者。“这样的学习方式特别有趣”，来自北京市自忠小学的任梓萌说，“我们还能有机会在国家大剧院的音乐厅里表演，展示自己的学习成果，我觉得非常荣幸。”

　　经过两年多的考察和探讨，2018年，大剧院正式与美国卡内基音乐厅签署合作协议，共同研发音乐课程《Link Up：管弦乐队在歌唱》。大剧院还组建教研团队，针对中国地区学生实际情况，对教材进行本土化设计。2019年，在北京市教委的支持下，国家大剧院开始在北京市9个区的18所学校推广“Link Up”课程。 刘方