通讯：美国华人孩子的春节红包

　　新华网洛杉矶2月3日电(记者薛颖)年初三,美国洛杉矶8岁的华裔小学生凯文又收到了一个红包,他没有迫不及待地打开,而是把红包交给父亲。到年过完的时候,父亲会把帮他收着的这个春节期间得到的所有红包都打开,和他一起数数一共多少钱,然后带着他去银行,存到凯文的账户里。

　　从往年的情况看,凯文收到过的最大的红包是20美元,多数是1美元、2美元,当然也有5美元和10美元的。这些红包来自父母、亲戚和父母的朋友。

　　凯文的父母从中国香港移民到美国已近20年了。每年春节,他们和美国众多华人家庭一样,提前一两周就到银行换些崭新的1美元、5美元和10美元的新钞票,包好几十个红包,准备在过年的时候发给孩子和孩子的小伙伴们。有些银行知道华人的习俗,会特意为华人客户准备小面额的新钞,有的还会准备一些免费的印有银行标识的红包,借机提升银行形象。

　　凯文一家住在华人较多的地区,因此他就读学校的班级中还有几个华人孩子。这些孩子从来不攀比过年收到多少红包。凯文的父亲林戈说,美国华人孩子没有攀比红包的习惯,家长会教育他们“无论收到多少,开心最重要”。

　　因为红包里不需要包很多钱,所以林戈和太太每年都开心地包上几十个红包,有时还会发给那些共事或相识的“老外”,让他们也感受一下中国新年的快乐。他们包的红包多数装有2美元或5美元,还有几个给关系比较亲密的孩子的是10美元和20美元的。林戈说,在美国多数华人家庭,1美元至20美元的红包是比较常见的。因此,过年发红包对家长们来说不构成负担。

　　林戈坚持过完年才让孩子打开红包的做法,为的是既让他体会到过年收红包的喜悦,又不会在意哪位长辈给了多少。因为红包总是最后一起打开,孩子分不清哪个红包是哪位长辈给的,所以从来没有把红包里的钱数多少与某一位长辈“挂钩”。林戈认为,这样做不仅会使孩子在每一次收到红包时都同样快乐,而且会使他尊重每一位给红包的长辈。

　　林戈说,在多数美国华人的眼中,红包纯粹就是给孩子的,增加过年的喜悦。通常美国华人不会利用给孩子的红包掺杂其他的隐性含义,比如通过给孩子一个大大的红包拉近与家长的关系,因为那样不会带来真正的快乐,反而会使家长尴尬,甚至警惕,破坏了年味儿。