中国台湾网11月12日消息 据台湾媒体报道,为顺应日益频繁的两岸三地学术交流,所衍生的三地教学课纲不同的争议,两岸三地专家学者们,轮流在大陆、香港及台湾三地每年召开“两岸三地课程研讨会”交换心得,“第十五届两岸三地课程研讨会”7日起在台湾进行为期4天的讨论。
第十五届“两岸三地课程理论研讨会”由台北教育大学所承办,台南大学及台湾首府大学等单位协办,分别在台南大学及台北教育大学进行三场学术研讨会。
由发起人之一台湾首府大学文学院长欧用生等学者们,以“十年来两岸三地课程改革历程回顾”为题,做会前的交流;台首大校长陈响亮也莅临会场,并代表董事长蔡清渊欢迎与会的两岸三地学者专家们。
随着两岸学术交流的蓬勃发展,两岸三地的教育课纲落差与争议成为学者专家们所关心的议题。1999年香港黄显华教授、台湾欧用生与陈伯璋教授、北京人民教育出版社吕达先生等四位课程研究领域的学者们,有感于两岸三地之课程改革正当风起云涌,而诸多课程政策与措施或是采用西方国家作法,或是土法炼钢、闭门造车,既欠缺坚实的课程理论基础,亦缺乏源于自身文化的深刻反思。四位学者联合发起,1999年,第一届“两岸三地课程理论研讨会”在深圳举办,其后,每年以一个主题为焦点,轮流在香港、台湾、大陆举办,今年已进行第十五年。
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